• Często podkreślamy, że najlepszym sposobem zdobywania wiedzy jest nauka przez doświadczenie – dotykanie, trzymanie, poruszanie lub składanie przedmiotów po to, by w pełni zrozumieć idee i reguły, które za nimi stoją.
• Tym razem naszym zadaniem było stworzenie specjalnej platformy edukacyjnej, która będzie zawierała dwie różne aplikacje, przeznaczone na platformę Oculus Go – ich tematem miały być geometria i geografia, a obie miały odpowiadać poziomowi nauczania szkół średnich.
• Otrzymaliśmy zatem dwa różne tematy, ale i jeden główny cel – przygotowanie wirtualnych zadań, które będą stanowiły wyzwanie dla młodych, rozwijających się umysłów.

• Podzielona na dwie części gra służy jako wprowadzenie w tematykę geometrii przestrzennej i geografii na poziomie licealnym.
• Aby oba produkty były jak najłatwiej dostępne, przygotowaliśmy platformę, która umożliwia nauczycielom szybkie skonfigurowanie wirtualnej lekcji z poziomu aplikacji internetowej. Za jej pomocą można w każdej chwili włączyć grę na headsetach uczniów.

• Sukces #1 | Wartościowe doświadczenie VR

Współpracując z Wyższą Szkołą Bankową, udało nam się stworzyć interesujące i skuteczne w nauczaniu aplikacje dedykowane uczniom liceów. Są one w stanie, poprzez praktyczne doświadczenia, wprowadzić studentów w ciekawy i różnorodny świat, jaki kryją geografia i geometria.
To przygoda pełna kreatywnych wyzwań.

• Sukces #2 | Wirtualnie znaczy skutecznie

Przenosząc mapy i figury geometryczne do wirtualnej rzeczywistości dajemy uczniom coś więcej, niż książkową wiedzę. Poprzez używanie sprzętu VR mogą oni lepiej skupić się na nauce i wchodzić w interakcję ze stworzoną przestrzenią i doświadczać tego, o czym się uczą. W efekcie zdobywane informacje zostaną z nimi na dłużej.